高中生去美國(guó)留學(xué)如何提前適應(yīng)

    美國(guó)作為留學(xué)第一大國(guó)，每年數(shù)以萬計(jì)的各地同學(xué)奔赴留學(xué)，但也有很多同學(xué)因?yàn)楦鞣N的不適應(yīng)而不得不中斷學(xué)業(yè)，那么怎么才能提前適應(yīng)美國(guó)的生活呢？

    高中時(shí)期正是孩子青春期渴望自我獨(dú)立的時(shí)期，也是一個(gè)人人生觀價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)段。這個(gè)時(shí)期選擇去美國(guó)讀高中，一方面可以鍛煉學(xué)生獨(dú)立生活，自我解決問題的能力，同時(shí)也能使孩子更容易融入美國(guó)的文化和生活，從而促進(jìn)英文能力的進(jìn)一步提升。當(dāng)孩子已經(jīng)決定去美國(guó)讀高中，就應(yīng)該提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，以適應(yīng)在美國(guó)的學(xué)習(xí)生活。

　　首先，出國(guó)留學(xué)英語是第一關(guān)。到了全英文的環(huán)境學(xué)習(xí)，必須突破語言關(guān)。此時(shí)，孩子應(yīng)該注重真正英文能力的提高。尤其是寫作、閱讀能力的提高。美國(guó)的教育模式非常注重書籍的廣泛閱讀，每周都會(huì)建議學(xué)生閱讀各種書籍，積累知識(shí)。這就對(duì)學(xué)生的閱讀能力要求較高;其次，大多數(shù)的家庭作業(yè)都是以論文的方式完成，寫作能力就尤為的重要。

　　第二、目前有條件能夠出國(guó)讀高中的孩子家庭環(huán)境非常的優(yōu)越，大多數(shù)都是家里的小皇帝、小公主。生活自理能力比較差，決定了出國(guó)留學(xué)，就要鍛煉自己的生活自理能力，尤其是養(yǎng)成自己清洗衣服、收拾房間的習(xí)慣;最好能夠做兩手小菜，一方面利于交朋友，另一方面可以照顧自己的飲食。

　　第三、懂得包容和理解，學(xué)會(huì)用溝通來解決問題。一個(gè)人在外獨(dú)立生活，尤其是到了陌生的國(guó)度。文化差異和生活方式飲食習(xí)慣的差異，都會(huì)給你帶來不便和困惑。這時(shí)要提前有個(gè)心理準(zhǔn)備，遇到無法理解和不習(xí)慣的事情要學(xué)會(huì)包容適應(yīng)。尤其是寄宿在當(dāng)?shù)丶彝サ膶W(xué)生，更要懂得尊重家庭主人的生活方式。

　　第四、積極主動(dòng)的面對(duì)學(xué)習(xí)生活。美國(guó)的課堂是非?；钴S的，授課的模式和氛圍完全不同于中國(guó)。在學(xué)校里要學(xué)會(huì)主動(dòng)的思考，主動(dòng)的問問題，主動(dòng)參加各種活動(dòng)俱樂部，主動(dòng)交朋友。

　　有高中生去美國(guó)留學(xué)的家庭要鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子做到這些，相信他在美國(guó)的學(xué)習(xí)生活會(huì)非常的開心愉悅，高中生去美國(guó)留學(xué)也會(huì)受益匪淺。能夠結(jié)交到一群朋友，能夠得到老師的認(rèn)可，能夠最終實(shí)現(xiàn)名校的夢(mèng)想。

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